Đã có sự phát triển thú vị trong hai thập kỷ qua về làm thế nào bộ não học. Nghiên cứu thực hiện trên bệnh nhân được chiết xuất từ một trong các thùy não đã cách mạng hóa phương pháp học nhanh và nhớ đào tạo.
Mặc dù tất cả những phát triển mới, não vẫn còn cơ quan được biết đến ít nhất củacơ thể con người của công việc.
Theo các chuyên gia, rất nhiều người sử dụng chỉ là một phần của bộ não tiềm năng giữa 4-8 phần trăm. Sự thật não, thành công giáo dục, hiểu biết và khám phá chính mình đầu tiên; Nó nói nó phụ thuộc vào cách ông học.
Những phát triển này cũng dẫn đến một sự thay đổi trong các khái niệm về "công nhân". Ngày nay thành công con người được đánh giá là một người đàn ông có thể có hiệu quả và đều sử dụng cả hai nửa của não bộ của mình và vượt qua một cách dễ dàng từ một đến khác khi cần thiết. Những người đã không phát triển các kết nốigiữa các tế bào não, không có vấn đề bao nhiêu thông tin họ đã tích lũy được trongtâm trí của họ, suy nghĩ, lý luận, kỹ năng lý luận chưa phát triển, do đó, họ không được đào tạo.
Não tìm hiểu như thế nào? Bộ não của bạn tìm hiểu mối quan hệ với học tập là gì?Bây giờ chúng ta có.
Hippocamp và học tập hiệu quả
"Hippocamp" (hippocampus) là trung tâm của bộ nhớ trong phần giữa não của bộ não của chúng tôi, mà nằm trong phần ba của tổ. Trung tâm này hoạt động như một máy in não.
Chúng tôi có thể chạy máy in của não khi chúng ta muốn, và ghi lại các thông tin mà chúng tôi muốn?
Vùng Hippocamp là trung tâm quyết định để vượt qua các thông tin vào bộ nhớ lâu dài. Thông tin đến chúng tôi trong các hình thức khác nhau được đăng ký với bộ não theo mức độ nghiêm trọng mà chúng tôi cung cấp. Chúng tôi không quan tâm vềcác sự kiện, và những điều chúng tôi không quan tâm; Trong ngắn hạn, các thông tin từ các sự kiện mà những cảm xúc không phải hoạt hình là hình thức tín hiệu điệntần số thấp. Kết quả là trái phiếu synaptic yếu xảy ra và hardisk não (vỏ não) khôngthực hiện quá trình đăng ký. Bởi vì trong trường hợp này, máy thu (emotions) không hoạt động. Trong trường hợp đó cảm xúc thức dậy, Hippocamp bị động và hoàn tất quá trình đăng ký của vỏ não.
Vỏ não, cấu thành một phần não bên ngoài, dường như có một khả năng không giới hạn, là một phần của bộ não, suy nghĩ, nói, viết, làm cho sáng chế mới, tự hỏi, lậpkế hoạch, học tập, trí tuệ và bộ nhớ.
Với mình nghe nhìn và các trung tâm khác của cảm biến và thế giới bên ngoài. Khả năng này cung cấp các mối quan hệ được thành lập giữa các tế bào thần kinh. Sự tò mò và thông tin theo định hướng sự quan tâm, bởi vì không có sự kiện gợi cảm xúc,hippocamp trong não giữa, visa nhập cảnh, các thông tin được ghi lại trên vỏ não.
Số liệu thống kê cho thấy rằng trong một xã hội, chỉ 7-10 phần trăm số học sinh đang tò mò về tất cả mọi thứ. Họ đạt được học tập trong môi trường bất kỳ do chiều cao quan tâm và tò mò mà không cần thêm động lực. Trong trường hợp này, những lo âu cơ bản và mục tiêu của giáo dục knotted trên làm thế nào đa số 90 phần trăm sẽ có động cơ. Do đó, mô hình đào tạo chính xác và hoạt động tiết lộ một tình huống khác nhau hơn so với các giáo viên dạy tốt và dạy tốt; "Động lực tốt và sự tò mò và chú ý khơi dậy".
Vì vậy, các "sự tò mò là giáo viên của khoa học" được gọi là. Những người chỉ tìm hiểu nếu họ muốn tìm hiểu. Họ có thể cải thiện bản thân, nếu họ nuôi tò mò và sở thích của họ. Họ là những nguồn năng lượng và sức mạnh. Người cố tình không cố ý và không có ý thức hấp thụ và cố ý tìm thấy một kiến thức, nhưng không thực sự tìm kiếm để tìm hiểu.
Thùy não không có gì để làm với học tập?
Là kết quả của nhiều thử nghiệm, nó đã được xác định rằng thùy trái của bộ não là rất cao trong các môn học như bài phát biểu, toán quy trình, trình tự, số và phân tích, và nó đã làm việc một cách hợp lý và tuyến tính.
Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng các chức năng như nhịp điệu, trí tưởng tượng, màu sắc, kích thước, khối lượng và âm nhạc được thực hiện tại thùy não, phải. Phía bên trái của bộ não là hợp lý và tuyến tính, xử lý thông tin, và lop ngay mặt nghệ thuật, toàn bộ chi tiết của hình ảnh, các hình thức và xử lý thông tin với hình dáng và trí tưởng tượng.
Đúng thùy nổi lên từ những cảm xúc, niềm tin và sự ảnh hưởng của những giấc mơ,và việc học chụp ảnh, nghĩa là toàn diện. Vì vậy, trái với thùy trái hoạt động theo thứ tự, thùy đúng là nhanh hơn nhiều và hiệu quả hơn trong việc học. Ngoài ra, nhà phát minh và sản xuất một phần của con người là một trong các chức năng thùyphải.